ACT. 1 REDES DE DATOS

INFORME REDES DE DATOS

ACT. 1 REDES DE DATOS

Informe Redes de Datos

Act. 1 REDES DE DATOS

INFORME SOBRE REDES DE DATOS

ACT. 7: RADICACIÓN Y POTENCIACIÓN EN PLANILLA DE CÁLCULO Y GEOGEBRA

OBJETIVOS • Resolver operaciones matemáticas de radicación y potenciación. • Mejorar las habilidades de comprensión, organización (clasificación, categorización y relación) de la información y de representación del conocimiento utilizando editor de fórmulas y funciones matemáticas de una planilla de cálculo y Geogebra. • Realizar un uso adecuado y ético de la información utilizada y la presentación requerida. • Manipular documentos digitales en diferentes formato. • Desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo y colaborativo utilizando aplicaciones provistas por la web 2.0 (Blogger – Google docs. – Calameo). CONSIGNAS 1) Realizar un Trabajo Práctico (Actividad Propuesta en Cuadernillo de Matemática Tema: Radicación) 2) HERRAMIENTAS DE DESARROLLO: a. MS. EXCEL aplicando (Editor de fórmulas - operadores matemáticos (+ - * / ^), funciones matemáticas (RAIZ – POTENCIA), utilizar dos hojas una para mostrar resultados y otro para mostrar fórmulas) b. GEOGEBRA: Realizar los mismos ejercicios del punto 1) 3) BLOG como herramienta de publicación. 4) PUBLICACIÓN SEMANA 30/09.

ACT. 6: REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES LINEALES en Excel y Geogebra

OBJETIVOS • Representar gráficamente funciones lineales. • Mejorar las habilidades de comprensión, organización (clasificación, categorización y relación) de la información y de representación del conocimiento utilizando planilla de cálculo y Geogebra. • Realizar un uso adecuado y ético de la información utilizada y la presentación requerida. • Manipular documentos digitales en diferentes formatos. • Desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo y colaborativo utilizando aplicaciones provistas por la web 2.0 (Blogger – Google Drive). CONSIGNAS 1) Realizar un Trabajo Práctico (Actividad Propuesta en Cuadernillo de Matemática Tema: Funciones lineales) 2) HERRAMIENTAS DE DESARROLLO: a. MS. EXCEL (Diseñar Tabla de Valores y gráficos de funciones lineales). b. GEOGEBRA: Realizar los mismos ejercicios del punto 1) convertir los gráficos en formato imagen e insertarlo en el archivo de Excel junto a los demás gráficos. c. Convertir el archivo de Excel a formato PDF y publicar en Drive 3) BLOG como herramienta de publicación. 4) PUBLICACIÓN SEMANA 23/09.

ACT. 5: INTERNET EN ARGENTINA

OBJETIVOS Conocer la evolución del servicio de internet en Argentina en el período 2012 Marzo 2013, los tipos de tecnologías utilizadas y la situación en las distintas provincias, utilizando datos suministrados por INDEC. Mejorar las habilidades de comprensión, organización (clasificación, categorización y relación) y procesamiento de la información y de representación del conocimiento utilizando herramientas de PLANILLA DE CÁLCULO. Mejorar las habilidades de representación del conocimiento en forma hipertextual y multimedial. Diseñar una mapa conceptual utilizando aplicaciónes web 2.0 Realizar un uso adecuado y ético de la información utilizada y la presentación requerida. Desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo y colaborativo utilizando las aplicaciones Prezi - Blogger ACTIVIDADES: 1) DISEÑAR en PLANILLA DE CÁLCULO el CUADRO 4 (DATOS POR PROVINCIA ACCESOS RESIDENCIALES) del Informe INDEC INTERNET 2) REALIZAR los siguientes gráficos: 1) GRÁFICO DE COLUMNAS a. Seleccionar datos: Variación porcentual Anual del Total de accesos residenciales para todas las provincias. b. Ubicar el gráfico en HOJA NUEVA, agregar título gráfico y rótulo a los ejes, mejorar el diseño. Eliminar leyenda. c. Renombrar la hoja con el título del gráfico. 2) GRÁFICO DE BARRAS a. Seleccionar datos: Banda estrecha Marzo 2013 – Marzo 2012 accesos residenciales para todas las provincias. b. Ubicar el gráfico en HOJA NUEVA, agregar título gráfico y rótulo a los ejes, mejorar el diseño. Agregar leyenda y etiqueta de datos en las barras que registran menor cantidad de accesos. c. Renombrar la hoja con el título del gráfico. 3) GRÁFICO DE BARRAS a. Seleccionar datos: Banda Ancha Marzo 2013 – Marzo 2012 accesos residenciales para todas las provincias. b. Ubicar el gráfico en HOJA NUEVA, agregar título gráfico y rótulo a los ejes, mejorar el diseño. Agregar leyenda y etiqueta de datos en las barras que registran menor cantidad de accesos. c. Renombrar la hoja con el título del gráfico. 4) GRÁFICO DE LÍNEAS a. Seleccionar datos: Banda estrecha Marzo 2013 – Banda ancha 2012 de accesos residenciales para todas las provincias. b. Ubicar el gráfico en HOJA NUEVA, agregar título gráfico y rótulo a los ejes, mejorar el diseño. Agregar leyenda y etiqueta de datos. c. Renombrar la hoja con el título del gráfico. 3) PUBLICAR en Google Drive el archivo en formato PDF 4) PUBLICAR en Blog semana del 03/09

ACT. 4: COMENZANDO CON PLANILLA DE CÁLCULO

Actividad: Diseño de documentos comerciales